{"id":59808,"date":"2024-01-04T17:49:36","date_gmt":"2024-01-04T16:49:36","guid":{"rendered":"https:\/\/mibebeyyo.mx\/revista-digital\/?p=59808"},"modified":"2025-01-23T09:06:18","modified_gmt":"2025-01-23T08:06:18","slug":"ninos-mas-inteligentes-veintiocho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mibebeyyo.mx\/revista-digital\/ninos-mas-inteligentes-veintiocho\/","title":{"rendered":"Enero 2024 No 2"},"content":{"rendered":"\n
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DESCUBRE LOS ART\u00cdCULOS QUE HEMOS PREPARADO PARA TI<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

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CLAVES PARA ACTUAR FRENTE AL ACOSO ESCOLAR O BULLYING<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

La escuela, ese lugar feliz y seguro, donde los ni\u00f1os aprenden, se divierten y entablan sus primeras relaciones sociales, puede llegar convertirse en una pesadilla.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vivir una situaci\u00f3n de bullying puede hacer estragos en la estabilidad emocional de ni\u00f1os y ni\u00f1as y, en casos cada vez m\u00e1s comunes, ser causante de situaciones como suicidios y homicidios. Es una realidad frente a la que no podemos hacer o\u00eddos sordos.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 ES EXACTAMENTE EL BULLYING?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con Unicef, es \u201cla conducta de persecuci\u00f3n f\u00edsica y\/o psicol\u00f3gica que realiza un estudiante contra otro de forma negativa, continua e intencionada\u201d. Para que se lo considere acoso, este comportamiento debe incluir las siguientes caracter\u00edsticas, seg\u00fan describe la organizaci\u00f3n StopBullying.gov, de Estados Unidos:<\/p>\n\n\n\n

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Un desequilibrio de poder.<\/strong> El acosador usa su poder \u2013fuerza f\u00edsica, acceso a informaci\u00f3n o popularidad, por ejemplo\u2013 para controlar o da\u00f1ar a otros.<\/p>\n\n\n\n

Repetici\u00f3n.<\/strong> El acoso ocurre m\u00e1s de una vez o tiene el potencial de producirse m\u00e1s de una vez.<\/p>\n\n\n\n

Aunque el acoso suele llevarse a cabo durante el horario escolar, dentro de las instalaciones de la escuela (patio, cafeter\u00eda, ba\u00f1os, etc.) o a la salida, tambi\u00e9n puede darse dentro del autob\u00fas escolar o, incluso, dentro de la colonia, si los ni\u00f1os viven cerca del colegio.<\/p>\n\n\n\n

IDENTIFICA LOS TIPOS DE ACOSO<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El acoso puede ir desde una burla, una amenaza hasta un empuj\u00f3n, pero hay que tener claro qu\u00e9 es acoso y qu\u00e9 no. El psicoanalista Manuel Hern\u00e1ndez explica que entre los ni\u00f1os podr\u00eda haber juegos bruscos, como un empuj\u00f3n, una broma, re\u00edrse de alguien que se cae, por ejemplo, pero los chicos saben que as\u00ed se llevan y nunca se hace con mala intenci\u00f3n, ni tampoco resultan lastimados o avergonzados, pero cuando se infringe dolor, el ni\u00f1o acosado siente verg\u00fcenza y ya no le parece una broma, entonces s\u00ed se trata de una agresi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Si tu hijo te comenta que ha sufrido alguno de estos tipos, categorizados por diferentes organismos internacionales en favor del alto al bullying, hay que actuar de inmediato, d\u00e1ndole apoyo y soporte y hablando a la instituci\u00f3n educativa:<\/p>\n\n\n\n

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Acoso verbal. <\/strong>Cuando se dicen o escriben cosas desagradables. Este incluye:<\/p>\n\n\n\n

  • Burla<\/li>
  • Insultos<\/li>
  • Comentarios sexuales inapropiados<\/li>
  • Burlas<\/li>
  • Amenazar con causar da\u00f1o<\/li><\/ul>\n\n\n\n

    Acoso social. <\/strong>Su finalidad es da\u00f1ar la reputaci\u00f3n o las relaciones de una persona. Incluye:<\/p>\n\n\n\n

    • Hacer a un lado o dejarle de hablar a una persona a prop\u00f3sito<\/li>
    • Decirle a otros ni\u00f1os que no deben ser amigos de cierto compa\u00f1erito<\/li>
    • Divulgar rumores acerca de una persona<\/li>
    • Avergonzar a una persona en p\u00fablico<\/li><\/ul>\n\n\n\n

      Acoso f\u00edsico<\/strong> involucra da\u00f1ar el cuerpo o las posesiones de una persona. Incluye:<\/p>\n\n\n\n

      • Golpear, patear, pellizcar, etc.<\/li>
      • Escupir<\/li>
      • Hacer tropezar al otro o empujarlo<\/li>
      • Tomar o romper las cosas de otra persona<\/li>
      • Hacer gestos desagradables o inadecuados con la mano<\/li><\/ul>\n\n\n\n
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        ACCIONES URGENTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        La familia es la base de las conductas y valores. Es muy importante que en este n\u00facleo se gu\u00ede hacia el desarrollo de relaciones sanas y justas. Junto la familia, los maestros y la escuela juegan un papel fundamental en la prevenci\u00f3n del acoso. Stop Bullying y Unicef detallan qu\u00e9 podemos hacer los adultos:<\/p>\n\n\n\n

        PREVENIR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        • Explica a tus hijos qu\u00e9 es el acoso y c\u00f3mo lo puede enfrentar de manera segura. Remarca que el acoso escolar es inaceptable y aseg\u00farate de que sepan c\u00f3mo recibir ayuda.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
          • Habla con ellos todo el tiempo, esc\u00fachalos, conoce a sus amigos, preg\u00fantales sobre la escuela, c\u00f3mo es la din\u00e1mica entre los compa\u00f1eros y profesores y s\u00e9 emp\u00e1tico con sus preocupaciones. Diles que siempre podr\u00e1n confiar en ti y que estar\u00e1s para ellos ante cualquier duda o situaci\u00f3n dif\u00edcil que se llegue a presentar.<\/li>
          • Mot\u00edvalos a hacer lo que disfrutan. Las actividades, intereses y pasatiempos especiales pueden estimular la confianza, ayudar a los ni\u00f1os a hacer amigos y protegerlos de situaciones de acoso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
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            • Dales el ejemplo de c\u00f3mo tratar a los dem\u00e1s: con amabilidad, respeto y tolerancia.<\/li>
            • Fomenta los v\u00ednculos afectivos y ens\u00e9\u00f1ales a detectar relaciones t\u00f3xicas.<\/li>
            • Ens\u00e9\u00f1ales que siempre hay que actuar si son testigos del acoso a otro compa\u00f1ero.<\/li>
            • Educa en el uso de la tecnolog\u00eda, ense\u00f1ando a tus hijos a navegar con sentido cr\u00edtico, porque podr\u00eda ser v\u00edctima de ciberacoso o ciberbullying, la cual se produce a trav\u00e9s de internet.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

              ACTUAR <\/strong><\/p>\n\n\n\n

              • Escucha y cree lo que te dice tu hijo o hija.<\/li>
              • Refuerza la confianza en s\u00ed mismos.<\/li>
              • Act\u00faa, no lo dejes pasar, pues esto podr\u00eda empeorar.<\/li>
              • Comun\u00edcalo oficialmente al colegio.<\/li>
              • Valora la necesidad de asistencia f\u00edsica o psicol\u00f3gica.<\/li>
              • Ense\u00f1a a tus hijos a anticipar actuar frente al acoso.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
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                ESTRATEGIAS PUNTUALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                As\u00ed como has ense\u00f1ados h\u00e1bitos y normas, tambi\u00e9n ens\u00e9\u00f1ales que si en alg\u00fan momento se siente intimidado o acosado, esto es lo que debe hacer:<\/p>\n\n\n\n

                • Mirar al acosador a los ojos.<\/li>
                • Mantenerse erguido y a mantener la calma.<\/li>
                • Decir con voz firme: \u201cNo me gusta lo que est\u00e1s haciendo” o \u201cpor favor, no me hables de esa manera”.<\/li>
                • Alejarse.<\/li>
                • No responder a los mensajes electr\u00f3nicos y cortar la comunicaci\u00f3n con quienes est\u00e1n enviando mensajes no deseados.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                  Saber que tu hijo o hijas est\u00e1n siendo v\u00edctimas del bullying es de las tristezas m\u00e1s profundas. La rabia puede apoderarse de ti, pero antes de reaccionar violentamente, detente, respira y toma decisiones con la cabeza fr\u00eda. Si tu hijo o hija te manifiestan directamente que est\u00e1n siendo molestados, ser\u00e1 m\u00e1s f\u00e1cil actuar de inmediato, pero si notas alguna de los siguientes signos, incluso cuando \u00e9l o ella no te digan nada, considera que podr\u00eda estar pasando por una situaci\u00f3n de bullying:<\/p>\n\n\n\n

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                  • Lesiones inexplicables.<\/li>
                  • P\u00e9rdida de ropa, libros o de sus objetos personales (a veces los trae rotos).<\/li>
                  • Dolores de cabeza o est\u00f3mago frecuentes, sensaci\u00f3n de malestar o como si se sintiera enfermo. <\/li>
                  • Cambios en los h\u00e1bitos alimentarios (no quiere comer o se salta las comidas).<\/li>
                  • Dificultad para conciliar el sue\u00f1o o presentar pesadillas frecuentes.<\/li>
                  • Que sus calificaciones bajen, p\u00e9rdida de inter\u00e9s en las tareas escolares o negarse a ir a la escuela.<\/li>
                  • P\u00e9rdida repentina de amigos, as\u00ed como evitar situaciones sociales (no quiere ir a las fiestas).<\/li>
                  • Sentimientos de impotencia o disminuci\u00f3n de la autoestima.<\/li>
                  • Comportamiento autodestructivo como escaparse del hogar, autoinfligirse heridas o hablar de suicidio.<\/li><\/ul>\n\n\n\n

                    No ignores ninguna de estas se\u00f1ales, presta atenci\u00f3n a lo que te dice y no te dice tu hijo a trav\u00e9s de sus actitudes. Acompa\u00f1arlo en estos procesos es fundamental para puede hacer frente a cualquier situaci\u00f3n dif\u00edcil en la escuela y en la vida.<\/p>\n\n\n\n

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                    RUTINAS DE ASEO PERSONAL. SEGUNDA PARTE<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

                    CEPILLARSE LOS DIENTES DESPU\u00c9S DE CADA COMIDA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    El cuidado de los dientes desde una edad temprana previene la aparici\u00f3n de caries y otros problemas dentales frecuentes.<\/p>\n\n\n\n

                    Sumado a la correcta t\u00e9cnica de cepillado de dientes despu\u00e9s de cada comida, es necesario llevar al ni\u00f1o al dentista 2 veces al a\u00f1o cada seis meses para una limpieza dental profunda y una revisi\u00f3n general, para as\u00ed corroborar que sus dientes permanentes est\u00e9n creciendo de manera adecuada.<\/p>\n\n\n\n

                    LIMPIEZA DE OREJAS Y O\u00cdDOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    Ense\u00f1a a tu peque a aprovechar el momento de lavarse el cabello para limpiar sus orejas, sin olvidar el pliegue de atr\u00e1s. Igualmente, puede lavar los o\u00eddos dejando que un poco de agua tibia de la regadera penetre en ellos, inclinando la cabeza ligeramente. Esto reblandecer\u00e1 el cerumen y contribuir\u00e1 a que salga de forma natural.<\/p>\n\n\n\n

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                    A la hora del secar tanto o\u00eddos como orejas, basta con pasar la toalla por toda la oreja y cada uno de sus pliegues. El o\u00eddo tambi\u00e9n se seca con la toalla, envolviendo un dedo en ella y meti\u00e9ndolo de forma muy superficial para retirar el cerumen que haya salido.<\/p>\n\n\n\n

                    CAMBIAR SU ROPA INTERIOR Y EXTERIOR TODOS LOS D\u00cdAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    El cambio diario de ropa evita los malos olores y contribuye a mostrar una buena presentaci\u00f3n, por lo que es importante asegurarse de que el ni\u00f1o o la ni\u00f1a cuenten con prendas limpias para toda la semana.<\/p>\n\n\n\n

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                    SONARSE LA NARIZ Y HACER USO DE LA ETIQUETA PARA LA TOS\/ESTORNUDOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    La pandemia ocasionada por el COVID-19 nos ense\u00f1\u00f3, hasta el cansancio, a hacer uso del estornudo y la tos de etiqueta, pues son las formas m\u00e1s seguras de evitar la propagaci\u00f3n de los virus que nos ocasionan enfermedades de las v\u00edas respiratorias, principalmente. <\/p>\n\n\n\n

                    \u00bfEn qu\u00e9 consiste la etiqueta para toser y estornudar? Muy sencillo, en cubrirse con un pa\u00f1uelo tanto boca como nariz cada que tosamos o estornudemos. En caso de no contar con un pa\u00f1uelo, utilizamos el \u00e1ngulo interno del codo para no contaminar nuestras manos. <\/p>\n\n\n\n

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                    HIGIENE A LA HORA DE IR AL BA\u00d1O<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    En cuanto a la higiene a la hora de ir al ba\u00f1o, hay que tomar en cuenta varios aspectos:<\/p>\n\n\n\n

                    El primero de ellos es explicarle a los ni\u00f1os la importancia del cuidado de sus genitales para evitar infecciones (urinarias, vaginales, de la piel, gastrointestinales). <\/p>\n\n\n\n

                    Lo segundo: ense\u00f1arles que la limpieza despu\u00e9s de defecar, tanto para ni\u00f1as como para ni\u00f1os, es de adelante hacia atr\u00e1s. <\/p>\n\n\n\n

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                    En el caso de los ni\u00f1os, hay que se\u00f1alarles que deben limpiar a toques, con papel higi\u00e9nico, el glande del pene para retirar cualquier residuo de orina. <\/p>\n\n\n\n

                    Por \u00faltimo, deber\u00e1n tirar de la cadena y asegurarse de que el inodoro haya quedado limpio. Igualmente, indica a los varones en casa que levanten el asiento del excusado cuando orinen para evitar salpicaduras.<\/p>\n\n\n\n

                    CONSECUENCIAS DE UNA HIGIENE PERSONAL DEFICIENTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

                    Unos buenos h\u00e1bitos de higiene personal desde la infancia contribuyen a la prevenci\u00f3n de enfermedades y afecciones que, si bien pueden ser leves, tambi\u00e9n pueden resultar muy inc\u00f3modas y molestas.<\/p>\n\n\n\n

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                    Dentro de las afecciones m\u00e1s “leves”, se encuentran las siguientes: <\/p>\n\n\n\n