{"id":55265,"date":"2023-09-19T23:07:32","date_gmt":"2023-09-19T21:07:32","guid":{"rendered":"https:\/\/mibebeyyo.mx\/revista-digital\/?p=55265"},"modified":"2025-01-23T09:08:21","modified_gmt":"2025-01-23T08:08:21","slug":"ninos-mas-inteligentes-doce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mibebeyyo.mx\/revista-digital\/ninos-mas-inteligentes-doce\/","title":{"rendered":"A\u00f1o 1 No 12"},"content":{"rendered":"\n
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DESCUBRE LOS ART\u00cdCULOS<\/strong> <\/strong>QUE HEMOS PREPARADO PARA TI<\/strong><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

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\u00a1JUGUEMOS A ARMAR ROMPECABEZAS!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Este juego de mesa nunca pasar\u00e1 de moda, y eso lo agradecemos mam\u00e1s y pap\u00e1s frente a la marea de actividades tecnol\u00f3gicas que salen a diario para captar su atenci\u00f3n. Por sus beneficios cognitivos, emocionales y hasta sociales, deber\u00edas considerar poner rompecabezas en las manos de tu hijo, si es que todav\u00eda no lo has hecho.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jugar es una parte fundamental de la infancia. La Academia Americana de Pediatr\u00eda recomienda a los padres utilizar el juego \u201ccomo m\u00e9todo para alcanzar los hitos de salud y del desarrollo de su hijo desde el momento del nacimiento\u201d, lo cual complementa cualquier otro cuidado o atenci\u00f3n que se le brinde al peque\u00f1o. \u00a1Qu\u00e9 poderosa es esta actividad es cualquiera de sus manifestaciones!<\/p>\n\n\n\n

El juego adopta muchas formas, lo cual es fabuloso, porque los peques tienen posibilidades infinitas para llevarlo a cabo. Puede ser con objetos o juguetes, pero tambi\u00e9n un juego de simulaci\u00f3n (por ejemplo, ser doctor, astronauta o cantante), algo m\u00e1s f\u00edsico o un juego guiado o libre. Cualquiera que elija el peque\u00f1o, jugar le traer\u00e1 enormes satisfacciones y aprendizajes para la vida. <\/p>\n\n\n\n

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GRAN F\u00d3RMULA: UN JUEGO CON PIEZAS DE CART\u00d3N O MADERA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El objetivo consiste en encajarlas para que formen la figura (por ejemplo, de un paisaje, un edificio, un animal, un personaje, un medio de transporte, entre otros). Su complejidad ir\u00e1 aumentando seg\u00fan el n\u00famero y el tama\u00f1o de las piezas.<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo con la Dra. Rebecca Swartz, profesora en la Facultad de Ense\u00f1anza y Aprendizaje de la Universidad del Sur de Illinois, el juego con rompecabezas es una excelente oportunidad para que los ni\u00f1os aumenten sus habilidades cognitivas y sus destrezas de la motricidad fina pero, al mismo tiempo, puede ser un momento para desarrollar las habilidades sociales, emocionales y ling\u00fc\u00edsticas.<\/p>\n\n\n\n

BENEFICIOS A DETALLE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ayudan al desarrollo de la motricidad fina.<\/strong> La manipulaci\u00f3n de las piezas requiere del movimiento de pinza de los dedos para moverlas y colocarlas con precisi\u00f3n. Al mismo tiempo, hay una coordinaci\u00f3n ojo-mano.<\/p>\n\n\n\n

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Otorgan un aprendizaje de vocabulario espacial.<\/strong> Los peques aprenden y se entrenan en palabras como dar vuelta, voltear, rotar, arriba de, debajo de, al lado, y empiezan a entender estos conceptos de espacio.<\/p>\n\n\n\n

Contribuyen a adquirir una mejor memoria.<\/strong> La capacidad de retener es clave para el aprendizaje del ni\u00f1o, y con un rompecabezas la puede entrenar. <\/p>\n\n\n\n

Potencian la capacidad para resolver problemas.<\/strong> Los chicos analizan c\u00f3mo podr\u00e1n resolver el \u201cproblema\u201d que tienen enfrente haciendo hip\u00f3tesis, mediante prueba y error y echando a andar t\u00e9cnicas para ver cu\u00e1l les funciona mejor para poder encajar las piezas.<\/p>\n\n\n\n

Fomentan la persistencia,<\/strong> es decir, la capacidad para seguir adelante con una tarea, haci\u00e9ndole frente a las dificultades que se van presentando.<\/p>\n\n\n\n

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Logran que haya una mayor atenci\u00f3n a los detalles.<\/strong> Esta habilidad se obtiene a la perfecci\u00f3n con un rompecabezas, pues muchas veces hay dos piezas, aparentemente similares, pero s\u00f3lo una encaja. Por eso los chicos tienen que prestar mucha atenci\u00f3n para tener el resultado correcto.<\/p>\n\n\n\n

Bajan el estr\u00e9s.<\/strong> Al enfocarse en una actividad, los ni\u00f1os permiten descansar la mente de otros distractores o preocupaciones, y eso los calma y los regresa a su centro.<\/p>\n\n\n\n

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Promueven la socializaci\u00f3n y estrechan v\u00ednculos familiares y entre amigos.<\/strong> Nada m\u00e1s gratificante para un ni\u00f1o que poder armar un rompecabezas con mam\u00e1 y pap\u00e1, con los hermanos o amigos. Esta satisfacci\u00f3n se traduce en seguridad y confianza e incrementa la autoestima del menor, una vez que se ha armado en su totalidad. <\/p>\n\n\n\n

\u00a1Hijos y padres, aprovechen al m\u00e1ximo de momentos l\u00fadicos y de acercamiento familiar!<\/p>\n\n\n\n

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TAMBI\u00c9N TE PUEDE INTERESAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Ajedrez para ni\u00f1os: conoce sus beneficios<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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IDEAS PARA UNA LOCHERA SALUDABLE Y DIVERTIDA<\/h2>\n\n\n\n

Traslada los buenos h\u00e1bitos de alimentaci\u00f3n hasta la lonchera de tu peque. Te ayudamos a preparar aquella con la que tus ni\u00f1os estar\u00e1n contentos y que, por supuesto, sea balanceada, nutritiva y completa.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Inicia un nuevo d\u00eda y los ni\u00f1os est\u00e1n listos para empezar su jornada escolar. Antes de que se pongan la mochila y salgan a la escuela, es importante que les des desayunar, ya que es la primera comida del d\u00eda, y con ella el cuerpo se pone marcha al romper con el ayuno prolongado. <\/p>\n\n\n\n

Si bien hay familias y peque\u00f1os que no siguen este h\u00e1bito o les cuesta trabajo llevarlo a cabo, es importante que poco a poco se integre en su dieta, ya que el organismo necesita de ese combustible para rendir, y a\u00fan faltan horas para llegar al momento del lunch <\/p>\n\n\n\n

De hecho, no hay que confundir la hora del desayuno con la hora del lunch: es necesario que se hagan ambos tiempos de comida para tener una alimentaci\u00f3n completa (en los menores en edad escolar se recomienda una ingesta de entre 1300 y 1600 calor\u00edas durante el d\u00eda, que deben ser distribuidas en las diferentes comidas que realiza). <\/p>\n\n\n\n

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\u00bfQU\u00c9 ME VAS A PONER HOY EN LA LONCHERA, MAMI?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El lunch que le pongas a tu peque, de k\u00ednder o primaria, idealmente debe contener todos los grupos de alimentos: productos de origen animal, leguminosas, cereales integrales, frutas, verduras y grasas saludables. <\/p>\n\n\n\n

En conjunto, todos ellos proporcionan los nutrimentos necesarios que les ayudar\u00e1n a tener un buen estado de salud y energ\u00eda a lo largo del d\u00eda, lo que se traduce en un buen rendimiento en sus actividades acad\u00e9micas y f\u00edsicas.<\/p>\n\n\n\n

Los l\u00e1cteos, en particular, que pertenecen al grupo de alimentos de origen animal, son fuente de calcio y aportan prote\u00edna, necesarios para el buen desarrollo y salud de tu peque\u00f1o. Y hablamos de los l\u00e1cteos porque hay opciones muy pr\u00e1cticas que mam\u00e1s y pap\u00e1s deber\u00edamos considerar mandarles en el lunch, como el Danonino, un complemento perfecto para este tiempo de comida, ya que aporta calcio y vitamina D, nutrimentos que contribuyen al fortalecimiento de los huesos. <\/p>\n\n\n\n

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INVOLUCRA A TUS PEQUES EN LA PREPARACI\u00d3N Y PRESENTACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pero adem\u00e1s de los alimentos que incluyas en la lonchera, debes tomar en cuenta la parte de sensaciones y emociones que pueda generarle a tu hijo lo que le mandes en la lonchera, y evitar que te la regrese intacta.<\/p>\n\n\n\n

De hecho, Unicef se\u00f1ala que involucrar a ni\u00f1as y ni\u00f1os, desde peque\u00f1os, en la planeaci\u00f3n, preparaci\u00f3n y consumo de platillos, los motiva a probar nuevos sabores, olores y texturas, adem\u00e1s de generar h\u00e1bitos saludables para toda la vida.<\/p>\n\n\n\n

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HAZ DIVERTIDO SU LUNCH<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Otro factor que impacta positivamente para que los chiquitines se sientan felices con lo que llevan de lunch es la presentaci\u00f3n que haces de los platillos. Por ejemplo, no es lo mismo mandarle rebanadas grandes de mel\u00f3n que el mel\u00f3n cortado en forma de estrellas o corazones, \u00a1haz de los cortadores de distintas formas tus aliados! Los puedes utilizar tambi\u00e9n para cortar el pan del s\u00e1ndwich o unos hot cakes integrales.<\/p>\n\n\n\n

Agrega a tus creaciones detalles como ojitos, corbatas, pelo, boquitas, \u00a1lo que se te ocurra!, que puedes hacer con los propios alimentos. <\/p>\n\n\n\n

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PARA LOGRAR ESTAS METAS, DEBES HACER UNA PLANEACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El fin de semana, haz las compras necesarias y ten a la mano el men\u00fa que vas a enviarles. Toma en cuenta los gustos de tu ni\u00f1o. Si no le gusta la papaya, por ejemplo, puedes ponerle en su lugar mango o sand\u00eda, porque no necesariamente tienen que comer la papaya entre el gran universo de frutas.<\/p>\n\n\n\n

Y la lonchera f\u00edsica tambi\u00e9n cuenta. Tanto la mochilita como el recipiente donde ir\u00e1n sus platillos o snacks deben ser de su agrado. Para el contenedor, te sugerimos aquellos que tienen compartimentos, para que puedas incluir una variedad de alimentos.<\/p>\n\n\n\n

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PARTICIPA Y GANA CON DANONINO<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Para m\u00e1s informaci\u00f3n: <\/strong>
Contacta por email<\/em> consumidor@danone.com<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

De lunes a viernes de 9:00 a 19:00 horas. <\/strong>
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BENEFICIOS DEL BAILE POR EDADES<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

De acuerdo con investigadores del Departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad de York en Reino Unido, los seres humanos nacemos con una predisposici\u00f3n a realizar movimientos r\u00edtmicos cuando escuchamos m\u00fasica. Cultivar esta capacidad trae beneficios como una mayor conciencia del cuerpo y mejoramiento del equilibrio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si a tu ni\u00f1a o ni\u00f1o le cuesta trabajo activarse f\u00edsicamente, pero le encanta bailar, habr\u00e1s resuelto el primer problema, ya que el baile requiere de un trabajo f\u00edsico constante en el que utilizas todo el cuerpo.<\/p>\n\n\n\n

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Mejora la coordinaci\u00f3n, el control corporal y la concentraci\u00f3n,<\/strong> as\u00ed como la memoria -tanto mental como corporal- a la hora de aprender una coreograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Estimula la creatividad,<\/strong> permitiendo que la ni\u00f1a(o) invente sus propios pasos y componga rutinas \u00fanicas.<\/p>\n\n\n\n

Mejora la autoestima de los ni\u00f1os<\/strong> al crear una conciencia de lo que su cuerpo es capaz de hacer, lo que genera sensaciones de seguridad, confianza y motivaci\u00f3n para lograr lo que se propongan.<\/p>\n\n\n\n

Contribuye al proceso de socializaci\u00f3n.<\/strong> Sobre todo, cuando los ni\u00f1os toman clases de baile, se enfrentan a la posibilidad de conocer a otros peques de su edad con intereses similares y con los cuales pueden formar v\u00ednculos de amistad.<\/p>\n\n\n\n

Es una actividad divertida, <\/strong>capaz de reducir el estr\u00e9s diario de la rutina escolar. <\/p>\n\n\n\n

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\u00bfC\u00d3MO SABER LO QUE NECESITA MI HIJO?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es muy importante respetar la etapa del desarrollo en la que se encuentra nuestro hijo antes de tomar una decisi\u00f3n respecto a las clases de danza para ni\u00f1os. La siguiente gu\u00eda r\u00e1pida puede ayudarte a vislumbrar qu\u00e9 edad es la m\u00e1s oportuna para que tu peque acuda a una academia de baile. <\/p>\n\n\n\n

A LOS 3 A\u00d1OS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A esta edad, los ni\u00f1os ya pueden tomar clases de danza creativa, impartidas por profesionales, pero centradas en el desarrollo de la psicomotricidad al tiempo que comienzan a desarrollar el sentido del ritmo. En este tipo de sesiones los ni\u00f1os no aprenden coreograf\u00edas o t\u00e9cnicas de baile.<\/p>\n\n\n\n

4 A 5 A\u00d1OS: INICIACI\u00d3N EN LA DANZA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las clases para los ni\u00f1os de esta edad combinan la danza creativa con las primeras t\u00e9cnicas de baile e instrucciones por parte de los maestros sobre cada movimiento.<\/p>\n\n\n\n

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6 A\u00d1OS EN ADELANTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A partir de los 6 a\u00f1os, los ni\u00f1os est\u00e1n listos para tomar clases de baile de forma m\u00e1s estructurada y con coreograf\u00edas, pues ya cuentan con la capacidad de prestar atenci\u00f3n de manera sostenida, pueden seguir indicaciones y son capaces de estar por m\u00e1s tiempo en un solo lugar sin desesperarse o aburrirse.<\/p>\n\n\n\n

ESTILOS DE BAILE PARA NI\u00d1OS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Si est\u00e1s decidida a motivar el gusto de tu hijo por el baile, te sugerimos cuatro estilos de danza ideales para ni\u00f1os y que, por m\u00e1s que transcurran los a\u00f1os, no pasan de moda: Ballet, Danza contempor\u00e1nea, Jazz y Danza folkl\u00f3rica, de los que hablaremos en las pr\u00f3ximas ediciones.<\/p>\n\n\n\n

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TAMBI\u00c9N TE PUEDE INTERESAR<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u00a1Aprender cantando!: los videos de canciones que los ni\u00f1os aman<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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LA IMPORTANCIA DE LA IMAGINACI\u00d3N Y LA FANTAS\u00cdA EN LOS NI\u00d1OS<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

\u201cMi hijo se despierta y dice que hay un monstruo en su ventana\u201d\u2026 \u201cMi peque\u00f1a tiene una amiga imaginaria y se llama Lucy\u201d\u2026 \u201cMi hijo menor dice que es un superh\u00e9roe y lee la mente de sus hermanos\u201d\u2026 Historias divertidas suelen salir de la boca de los ni\u00f1os pero te has preguntado alguna vez si \u00bfesto es parte de su crecimiento o puede ser algo en lo cual debas poner cierto cuidado? <\/p>\n\n\n\n

10 DATOS QUE NO SAB\u00cdAS ACERCA DEL MUNDO FANT\u00c1STICO QUE CREAN LOS PEQUE\u00d1OS EN SU CABECITA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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1.<\/strong> La imaginaci\u00f3n es una facultad humana que empezamos a ejercer desde que somos muy peque\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

2. <\/strong>A partir de los 3 a\u00f1os de edad, la fantas\u00eda y la imaginaci\u00f3n permiten que los ni\u00f1os creen posibilidades m\u00e1s creativas e inesperadas, debido a que a\u00fan no desarrollan una l\u00f3gica como la de un adulto. <\/p>\n\n\n\n

3.<\/strong> El mundo de los ni\u00f1os a esta edad es inmenso y comienzan a conocerlo, por ello es que su curiosidad es m\u00e1s grande que nunca.<\/p>\n\n\n\n

4. <\/strong>Su entorno, al ser un h\u00e1bitat desconocido, estimular\u00e1 mayormente su fantas\u00eda en varias situaciones o ante la presencia de nuevos objetos.  <\/p>\n\n\n\n

5.<\/strong> Expertos en educaci\u00f3n infantil han determinado que la fantas\u00eda es una forma m\u00e1s de expresi\u00f3n del lenguaje. Esta maravillosa capacidad la desarrollan principalmente los ni\u00f1os. <\/p>\n\n\n\n

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6.<\/strong> Esta faceta ayudar\u00e1 a formar un adulto con imaginaci\u00f3n y sensibilidad emocional.<\/p>\n\n\n\n

7.<\/strong> Considera que la fantas\u00eda le permitir\u00e1 a los ni\u00f1os pensar en cosas m\u00e1s complejas y a veces hasta irreales, ellos no se quedar\u00e1n con la primera impresi\u00f3n y querr\u00e1n saber hasta el \u00faltimo detalle.<\/p>\n\n\n\n

8. <\/strong>Si piensas que no exponerlos a cuentos, historias y pel\u00edculas fantasiosas evitar\u00e1 que los peque\u00f1os no imaginen objetos, personas o situaciones, est\u00e1s equivocado, pues su imaginaci\u00f3n a esta edad no se encuentra limitada. <\/p>\n\n\n\n

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9. <\/strong>Por otro lado, los cuentos de fantas\u00eda facilitan su comprensi\u00f3n del mundo, la vida, la muerte, los sentimientos, as\u00ed como a reflexionar sobre s\u00ed mismos.<\/p>\n\n\n\n

10. <\/strong>La fantas\u00eda permite a los menores relacionarse con el mundo real, mismo que va descubriendo. Al jugar e interpretar diferentes personajes como mam\u00e1, polic\u00eda, maestro, luchador, bombero, los ni\u00f1os experimentan parte de la vida cotidiana. <\/p>\n\n\n\n

DEC\u00cdA CLIVE S. LEWIS, ESCRITOR DE CUENTOS INFANTILES\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa fantas\u00eda no distorsiona la realidad, sino que enriquece la percepci\u00f3n que tenemos de ella. No despreciamos un bosque real porque nos hayamos imaginado bosques encantados. Es m\u00e1s, precisamente por eso, cuando paseamos por un bosque real, nos sentimos m\u00e1s fascinados\u201d. <\/p>\n\n\n\n

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RECUERDA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los pap\u00e1s deben tener la paciencia suficiente para escuchar las historias maravillosas de sus hijos peque\u00f1os y a su vez para resolver cada una de las dudas que manifiesten sobre los objetos y situaciones que se presenten.<\/p>\n\n\n\n

Porque si se piensa detenidamente, algunos sue\u00f1os y deseos pueden transformarse y llevarse a la realidad, por ejemplo, viajar a muchos lados del mundo.<\/p>\n\n\n\n

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Mentiras y ni\u00f1os: por qu\u00e9 mienten los ni\u00f1os<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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